侯志奎-终极组织的秘密-卓越团队管理的秘匙培训讲座

侯志奎-终极组织的秘密-卓越团队管理的秘匙培训讲座简介：
这是一部一齐深刻解析“教导型组织”的表面东西。
这是一部构建卓越“教导型企业”的教导工具。
这是一部修炼成为“教导型企业家”的启智工具。
这是一部为华夏企业量身订做、“招招点穴、刀刀见血”的实战工具。
这，更是一册关于“人”的灵巧工具。
天地上哪一个组织活得最久？宗教能生存二量拷年，你的企业不妨长久生存，哪怕周思敏礼仪培训视频是几十年吗？
世界上哪一个组织最具战争力？部队能摧枯拉朽，你的组织能打败对手吗？
世界上哪一个组织最具凝结力？家庭能相濡以沫，你的企业能做到员工不任性跳枝儿吗？
世界上哪一个组织最具进修力？学塾最拥有学习力，你的企业可以成为一所学校吗？
本书将一一为你解密世界四大顶尖组织——宗教、军队、学校和商业模式课程家庭的秘密，并余世维讲座全集教给你怎么构建一个顶尖组织的行动。
侯教员用了7年的时辰，从学校、家庭、军队乃至林伟贤演讲视频到宗教组织的商议剖析，吸收了世界上有史依附全数顶尖组织的握住精彩，再齐集博识博识的东方文化、中国智慧和本身的实际使用，成立了一套行之灵验的组织管理编制——“教导型组织”。
“顶尖组织都是以李强演讲视频人为核心，以教育引导为管理手段，他们都是领导导师化。我们称这样的组织，为教导型组织。”
本片将从三大方深入剖析世界顶尖组织的共性，打造企业的精锐集体：
一、终极组织的四大标杆
1、最有战斗力的组织——军队。
2、最有学习力的组织——学校。
3、最有凝聚力的组织——家庭。
4、最长久的组织——宗教。
二、从人性透析率领型企业管理
1、企业由人构成，企业无人则止。
2、21世纪卓越唆使力：通人性。
3、从人性透析教导型企业管理。
三、教导型企业的五项本能
1、教导型企业的原动力。
2、教导型企业的吸引力。
3、教导型企业的教育。
4、教导型企业的机制。
5、教导型企业的物质珍爱（底薪）。
筹划企业不但领导力课程李践演讲视频全集是曾仕强视频全集赚取利润，更是获得民心。
赢得了员工的心，我们的组织就会拧成一股绳，变的所向无敌；
赢得了客户的人心，我们就能获得更多的利润；更严重的是，我们不妨获取客户的口碑和长时间对我们交易的照顾。
赢得了团结伴伴的人心，他们就会给我们更多的机会。
讲师：侯志奎
举动成功国外教育全体兴办人、总裁，教导型企业号召者，浙江大学客座教导。
多年来侯志奎先生研究帝王学、人性学等中国传统玄学脑筋，从中剖析出组织管理的真谛。并利用在自己的企业–行动成功国际教育集团。短短六年时间，把企业打酿成为中国培训行业开展速度最快、组织管理最有效，管理最典范的公司之一。
研究方向：
人本管理哲学/终极组织研究者/人性学/行动成功哲学/中国传统哲学
课题：从人性透析组织管理
教导型组织/教导型企业/教导型企业家
工作价格理念：
经营企业不只资本运作课程是赚取款项，更是赢得人心！
让更多人做他自己真确想做的人！
第一集内容纲要
一、终极组织的四大标杆
（一）最有战斗力的组织——军队；
1.塑造荣誉感、责任感、民族感、任务感；
2.制度：全部按照下令；
3.强壮的战斗力；
4.仓皇的操持；
5.杜绝资质化，统一行动；
6.美满的专科军事陶冶系统；
7.没有工资；
（二）最有学习力的组织——学校
1.以育报酬焦点；
2.教人长进；
3.给与学问、塑造行为；
4.教育系统；
5.没有工资；
（三）最有凝聚力的组织——家庭
1.以成员的成长发展为核心；
2.在沿路生存彼此照顾；
3.哺育为主；
4.常用方法：支拨、亲情；
5.教育格局；
6.没有以工资为导向；
（四）最长久的组织——宗教
1.以人的修炼为核心；
2.管理人的思想，约束人的行为，教人为善；
3.防备灵魂管理，塑造无形的奖惩；
4.圆满教育体系；
5.没有工资；
第二集内容提要
一、教导型企业家的三大使命
1.为社会创造家产；
2.为社会培植人才；
3.建设积极前进的榜样
二、从人性透析教导型企业管理
（一）企业无人则止
1.里面客户——团队；
2.外部客户——客户；
（二）21世纪卓越领导力
三、教导型企业的五项机能
（一）教导型企业的原动力
1.部分动力的泉源；
2.组织动力的源泉；
第三集内容提要
三、教导型企业的五项机能（续）
（二）教导型企业的吸引力
1.马斯洛的五项须要：
2.企业组织需求管理
（三）教导型企业的教育
1.企业团队的三大题目：
成员的心态问题；
成员的思想问题；
成员的时间问题；
2、企业的教育培训
企业领导人的教育和培训的才干；
导师级领导人具有的四项能力：
3、建立企业教育培训系统
第四集内容提要
（四）教导型企业的机制
（五）教导型企业的物质保障（底薪文化）
1、传统企业文化
保障理论；雇佣理论；对立理论；短期理论；
2、市集文化
比赛法规；弱肉强食法则；适者生存法则；
责任法则；无保障法则；
3、教导型组织文化
共同愿景寻觅、价值观使命；
清晰组织，找到信念；
长期盘算，共同发展；
考核自己专长和能力与岗位收入对称；
与组织共命运，承受反响责任；