李里-蒙书讲义之朱子家训培训讲座

李里-蒙书讲义之朱子家训培训讲座简介：
主讲人简介
李里，一九七六年生于重庆，现执教于四川师范大学美术学院。自幼从文游艺，敬爱中华民族及周思敏礼仪培训视频五千年活泼文雅，进修国粹数载，自蓄谋得。以发扬传统文化为己任，向集体宣讲多年，深受疼爱。更生活中挺拔独行，有“长衫先生”之美名。国表里诸多媒体相继报道，教化遍及。
蒙书讲义之朱子家训
● 节目布景
华夏社会进入21世纪，经济高速进取给人们带来丰富的物质享福，同时，人们对精神文化的必要先河回归。越来越多的人开始关心后代的传统文化教育。《朱子家训》是清代李践演讲视频全集寄托三百年间对中国社会，特为是平凡民众形成了长久影响的一部治家格言。实际波及到生活按序、节约勤俭、饮食房田、婚姻美色、读书做官、敬拜教育、自察相交、待人劳动、集学储德、感恩助人等方方面面，是指派教育和领导力课程修身齐家的经典文章。本节目从《朱子家训》启程，注释人生代价观的确立和修身齐家的法子。
● 节目亮点
媒体对经典的重读，步地部选择历史故事的从头陈说或曾仕强视频全集对经典文化的新鲜讲明，此中不泛探求噱头的文娱化炒作，而商业模式课程缜密的梳理少之又少。《朱子家训》是清代以来三百年间对中国社会，极度普通民众产生了深远影响的一部治家格言。只是用五百余字，就将中华民族修身、齐家的传统良习荟萃概括出来。本节目聘请年青一代国学商酌代表人物李里，以平凡易懂的发言讲解如何成为梗直辉煌、知书名理、生活严谨、宽厚耿直、志愿崇高的人，何如构建幸福家庭，最后真确感觉调和有序的幸福人生。
李里-蒙书讲义之朱子家训内容简介
第一讲 朱子家训（一）
什么是家训？研习《朱子家训》对现代林伟贤演讲视频生活有什么意义？《朱子家训》对平常生活提议哪些央求？
环节点： 安家、家庭教育、蒙学、朱柏庐、作息、适合天道、建序、洁白、修心
第二讲 朱子家训（二）
怎样造就节俭的美德？怎样克服自己的私欲？
如何处分长期方针与现实生活的关联？
关键点： 庇护物力、珍惜造化、饮食约而精、请客有度、居安思危、积学以储宝
第三讲 朱子家训（三）
过分追求外物有哪些吃紧？如何面临寻事是非的人？怎样升高部分疗养？
关键点： 生活的担任 人生要做减法 离开是非 培养内涵修养 祭祀 感恩之心
教育子女读经籍 人生观 全国观
第四讲 朱子家训（四）
怎样培养子女的人生观、世界观？教育子女有哪些方法？如何培养人的高贵品德？
关键点： 身教胜于言传 朴素真诚 讲大义 因势利导 因材施教 沟通 自我空间 不取不义之财
饮酒要节制 同情心 柔顺心
第五讲 朱子家训（五）
家庭中要听命哪些规矩？怎样处理家庭成员的关系？
关键点： 伦常关系 家庭中的仔肩 家庭规矩 对人不行苛刻 互相接济 尽孝心
第六讲 朱子家训（六）
选择配偶要考察哪些方面？怎样对于边际的人？为什么要戒多言？
关键点： 品行 孝心 人人划一 不骄贫 不谄富 不争 言不达意 祸从口出
第七讲 朱子家训（七）
怎样培养慈悲心、恻隐心？应当怎样选择伙伴？怎样对待他人的批评？
关键点： 众平生等 恶少 老练者 近朱者赤近墨者黑 善着不辩 自我沉思
第八讲 朱子家训（八）
怎样对待帮助过自身的人和自己帮助过的人？“留余地”有哪些长远的含意？
怎样看待他人的悲喜？
关键点： 受恩勿忘 不图回报 将心比己 物极必反 适可而止 仁心 去除私利 凌驾
第九讲 朱子家训（九）
怎样为善去恶？如何看待美？个人对国家、社会应该负哪些责任？
关键点： 主意论 效益论 知错能改 爱美之心 玩赏 纳税 天下兴亡义不容辞
第十讲 朱子家训（十）
读书有哪些目的? 应该如何辛勤？怎样看待人生？
关键点： 学神仙 精神境地 心系天下 顺时 尽人事 天职
《名家访谈》
第一集 “长衫先生”
什么来历鞭策李里开始战争国学？支持李里学习和鼓吹国学的原因又是什么？拜谒名师进程中，先辈对李里有哪些指使？面对李里“另类”的选择，他母亲的态度是怎样的？
关键点： 趣味 处境习染 中国传统文化必需要学 人品 旺盛对峙 牵挂 援救
天然人变为理想人
第二集 长衫与西装
李里为什么喜好着长衫？他是如何解读陶渊明和李叔同的理想境界的？李里对诚恳与农村生活各有什么感触？
关键点： 读书人的气质 陶养 勾画理想世界 搜索精神的平静 窒塞 人与寰宇万物融合
第三集 《朱子家训》的是与非
对此刻教育近况，李里作何感触？儒家思惟中的“命”指什么？器材方文化的差别他是怎样看待的？《朱子家训》对教育的最大成效是什么？李里给当今余世维讲座全集的国学教育和国学奸诈都有什么倡导呢？
关键点： 本事教育 比赛教育 功利教育 定数 自强不断 高出自我 差异的文化齐整 成立品行 价值体系教育 传染学徒 信仰
第四集 诗意与现实
儒家思想的核心精神是什么？现代人如何修身？李里羡慕怎样的心理世界? 向往传统生活的李里，何以情有独钟于清朝李强演讲视频？他又怎样面对人心理想和现实的抵触？